教育部前日公布，學(xué)術(shù)型研究生今年將縮招5%至10%，縮招的名額全部用于增加專業(yè)學(xué)位研究生。有關(guān)專家表示，這一縮一擴之間，預(yù)示著我國研究生培養(yǎng)格局的重大調(diào)整。遺憾的是，不少學(xué)生對專業(yè)學(xué)位研究生知之甚少，甚至不清楚自己報考的是哪類研究生。“簡單地說，而學(xué)術(shù)型研究生是培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才，專業(yè)學(xué)位研究生是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。”湖北大學(xué)研究生處處長肖德說，這種調(diào)整與近年來碩士研究生就業(yè)難有密切關(guān)系。去年，我國的博士招生只有5萬人左右，而學(xué)術(shù)型碩士畢業(yè)生有40萬人左右，絕大部分學(xué)術(shù)型碩士生要走向市場，但由于缺乏實踐經(jīng)驗，又與市場需要存在差距，另一方面，社會上又的確對實踐經(jīng)驗豐富的碩士生有需要，兩者之間不能對接，是導(dǎo)致培養(yǎng)格局調(diào)整的重要原因。“從這種格局來看，未來幾年，學(xué)術(shù)型研究生縮招，專業(yè)學(xué)位研究生擴招將是一個趨勢。”

然而，不少報考研究生的應(yīng)屆本科生，對學(xué)術(shù)型與專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式上的區(qū)別并不清楚。武漢工程大學(xué)2006級國貿(mào)專業(yè)的陳健，報考了深圳大學(xué)的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)研究生，卻并不知道自己是學(xué)術(shù)型還是專業(yè)學(xué)位研究生，同樣，該校2006級商務(wù)英語專業(yè)的張丹，也不知道報考的屬于哪種研究生。不過，她表示，如果自己事先了解專業(yè)學(xué)位研究生，會考慮報考，畢竟，從培養(yǎng)模式來看，專業(yè)學(xué)位研究生更有利于就業(yè)。

肖德介紹，各高校的研究生招生目錄對學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生都有明確標注，不過，對學(xué)術(shù)型研究生，許多高校并未做特殊標注。所以，一些學(xué)生不知自己報考的類型，可能會是學(xué)術(shù)型研究生。

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