相信很多人都知道MBA課程,但對(duì)EMBA課程是知道而非深知,MBA是工商管理碩士,是針對(duì)從事管理的或想要從事管理的有一定工作經(jīng)驗(yàn)設(shè)置的課程。管理人員分為一般管理和高層管理,EMBA就是基于MBA課程,專(zhuān)門(mén)針對(duì)高管人群設(shè)置的在職課程。
高管人員不僅從事一般的管理,管人,管事,更要從整體上把握公司或者業(yè)務(wù)的發(fā)展方向,更加戰(zhàn)略地全局地考慮問(wèn)題。他們不僅要熟悉行業(yè)動(dòng)態(tài),還要了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),更要關(guān)注國(guó)際業(yè)務(wù)環(huán)境。因?yàn)橐呀?jīng)有多年的工作經(jīng)驗(yàn),他們回到學(xué)習(xí)參加EMBA是希望在資深優(yōu)秀的教授的幫助下把經(jīng)驗(yàn)的碎片提升到理論層面,從而更加科學(xué)地指導(dǎo)今后的實(shí)踐。另外EMBA招收的學(xué)員都是各行各業(yè)的高管,大家互相分享管理經(jīng)驗(yàn),行業(yè)間互相學(xué)習(xí)借鑒,也能夠進(jìn)行資源整合,促進(jìn)合作?傊,對(duì)高管人員來(lái)說(shuō),這是非常值得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
EMBA課程宗旨在培養(yǎng)新時(shí)代卓越的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人之外,使其成為戰(zhàn)略性、國(guó)內(nèi)外、整體布局、以及藝術(shù)與科學(xué)的完美結(jié)合;EMBA課程的教授們都是來(lái)自各地著名的商學(xué)院。他們不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高深的學(xué)術(shù)造詣,并且多數(shù)教授有為世界500強(qiáng)企業(yè)當(dāng)過(guò)顧問(wèn)的經(jīng)驗(yàn),部分教授還擔(dān)任國(guó)內(nèi)大型跨國(guó)企業(yè)顧問(wèn)。這就能確保教授們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里取得最好的教學(xué)效果。
EMBA教育是一種非脫產(chǎn)教育,學(xué)員在學(xué)習(xí)的同時(shí),繼續(xù)著公司的管理;EMBA課程一般分為三種:必修課程、選修課程、核心課程。
EMBA課程的學(xué)習(xí)是建立在團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上的個(gè)人學(xué)習(xí),“拓展訓(xùn)練”和“小組研討”、“集體活動(dòng)”是EMBA教學(xué)中不可缺少的部分,也是學(xué)習(xí)成績(jī)的組成部分,這些都是讓學(xué)員體會(huì)到溝通與合作的重要性,人而自覺(jué)自愿地培養(yǎng)起團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)起每個(gè)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力。
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發(fā)布者:caiji
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