EMBA課程的影響力是超前的，可以說在工商管理領(lǐng)域這就是最高最好的代名詞。近年來在企業(yè)管理層大軍中EMBA的學(xué)員占有相當(dāng)高的比重，而且這類人群在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中扮演著越來越重要的位置。

    EMBA課程的教學(xué)具有一定的針對性，非常適用于中高層的領(lǐng)導(dǎo)者，管理人員通過學(xué)習(xí)EMBA相關(guān)課程可以使自己的管理水平得到極大的提升。要想能從課程中有更大的收獲，管理者一定要做到心中有數(shù)，結(jié)合一定的標(biāo)準(zhǔn)選擇最合適自己的EMBA課程。那么管理者在選擇EMBA課程的過程中要注重對哪些因素的考察呢?  

    一、考察課程的國際化水準(zhǔn)，爭取在課程中汲取更多先進(jìn)的管理理念。
    隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，很多企業(yè)都在謀求海外發(fā)展之路，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員一定要不斷的吸收國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念才能帶領(lǐng)企業(yè)在這條發(fā)展之路上走的更遠(yuǎn)。在EMBA課程中會(huì)涉及到很多的國內(nèi)外知名的案例，這些案例包含了眾多優(yōu)秀的管理思想，在這建議管理者在學(xué)習(xí)的過程中一定要進(jìn)行總結(jié)和歸納，然后積極的運(yùn)用到日常的管理工作當(dāng)中。攻讀EMBA培訓(xùn)是管理者汲取國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，謀求企業(yè)到國外發(fā)展的一條重要途徑，因此管理者在進(jìn)行課程選擇的時(shí)候一定要考察課程的國際化水準(zhǔn)，并且看能否對自己的實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)作用，爭取在課程中汲取更多先進(jìn)的管理理念。

    二、考察課程的涉及范圍，爭取到更多的開拓市場的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模之后，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者就迫切的需要了解很多不同行業(yè)和背景的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，希望通過多方面的了解，對大腦形成一定的沖擊力，更好的對企業(yè)進(jìn)行管理。學(xué)員在選擇EMBA課程的時(shí)候可以考察一下課程的涉及范圍，盡量選擇涉及較為寬泛的課程，這樣可以讓學(xué)員有機(jī)會(huì)接觸到更多其它領(lǐng)域企業(yè)的管理者，從而可以爭取到更多的開拓市場的機(jī)會(huì)。管理者可以抓住這樣的機(jī)會(huì)帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，獲得更大的發(fā)展。

    三、考察選擇相同課程學(xué)員的行業(yè)背景，提升自身的人脈網(wǎng)絡(luò)品質(zhì)。
    當(dāng)今社會(huì)人脈對于企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，這也是很多人對于人脈這一因素非常重視的一個(gè)原因。在這建議學(xué)員在平時(shí)拓展人脈的過程中一定要對所接觸人員的行業(yè)背景有所了解。因此企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行課程選擇的時(shí)候可以將同窗的相關(guān)背景作為一個(gè)考察因素，通過EMBA這樣一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)提升自身的人脈網(wǎng)絡(luò)品質(zhì)，這對于將來企業(yè)的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。學(xué)員在進(jìn)行課程選擇的時(shí)候一定要保持理性，以自身的實(shí)際需求作為衡量，選擇最適合自己的EMBA課程。

發(fā)布者：caiji

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