培養(yǎng)模式

    采用國(guó)際通行的半脫產(chǎn)、定期集中上課的學(xué)習(xí)方式，每個(gè)月利用一個(gè)周末或節(jié)假日集中學(xué)習(xí)4天（周四至周日）；

    學(xué)員在兩年時(shí)間內(nèi)，累計(jì)完成不少于16門課程和不低于500學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，至少修滿32個(gè)課程學(xué)分并完成一篇畢業(yè)論文，最終可獲得國(guó)家認(rèn)可的EMBA學(xué)位；

    采用啟發(fā)式、互動(dòng)式、案例式的先進(jìn)教學(xué)手段，除課堂講授外，大量結(jié)合案例研討、實(shí)地考察、實(shí)戰(zhàn)模擬、延伸講座和論壇、移動(dòng)課堂活動(dòng)，并提供到海外一流商學(xué)院和世界500強(qiáng)企業(yè)訪學(xué)的機(jī)會(huì)，形成系統(tǒng)化、立體化、生動(dòng)化教學(xué)模式；

    充分利用EMBA學(xué)員本身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，借助于學(xué)員交流溝通平臺(tái)的堅(jiān)實(shí)搭建，將理論傳授與學(xué)員間充分互動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)彼此間的思想碰撞和經(jīng)驗(yàn)分享實(shí)現(xiàn)共同提高進(jìn)步；
    所有課程均在EMBA專享的先進(jìn)多媒體教學(xué)環(huán)境內(nèi)進(jìn)行，學(xué)員還可以充分利用專用研討室、休息閱讀室以及學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、資料室、計(jì)算機(jī)房和學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)上免費(fèi)知識(shí)庫(kù)等一流的硬件資源，在吉林大學(xué)濃厚的校園文化氛圍中，享受優(yōu)異的教學(xué)品質(zhì)與周到的管理服務(wù) 。

發(fā)布者：caiji

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