2011年1月8日下午13:30分，商學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育工作會(huì)在吉大南校東榮大廈306會(huì)議室成功舉行。商學(xué)院院長(zhǎng)劉金全教授，商學(xué)院黨委蔡志剛書記及所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、商學(xué)院MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)成員及部分MBA授課教師參加了本次會(huì)議。本次會(huì)議由商學(xué)院副院長(zhǎng)沈頌東教授主持。

首先，張屹山主任就MBA發(fā)展愿景進(jìn)行了發(fā)言。他表示，商學(xué)院的MBA教育十幾年來發(fā)展至今取得了一定的成績(jī)，在一些指標(biāo)上已經(jīng)趨于國(guó)內(nèi)一流水平，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)非常重視商學(xué)院MBA教育的發(fā)展，進(jìn)行了全國(guó)認(rèn)證試點(diǎn)工作，更加重視MBA的案例教學(xué)與撰寫，得到了商學(xué)院的廣泛響應(yīng)與支持。吉林大學(xué)商學(xué)院近期將會(huì)積極準(zhǔn)備認(rèn)證工作材料，將MBA的案例編寫與教學(xué)作為教學(xué)的重要指標(biāo)推進(jìn)下去。

接著，商學(xué)院副院長(zhǎng)鄒國(guó)慶教授向在座的老師傳達(dá)了全國(guó)MBA教育工作會(huì)議精神。鄒院長(zhǎng)表示，由MBA教育工作會(huì)議歸來收獲很多。各大院校對(duì)MBA項(xiàng)目的特色及品牌建設(shè)都投入了大量的精力和關(guān)注，對(duì)案例教學(xué)的編寫與應(yīng)用都非常重視，對(duì)MBA教育的評(píng)估與中國(guó)高質(zhì)量MBA認(rèn)證工作紛紛表示了極大地?zé)崆椤Ｔ诖嘶�礎(chǔ)上，吉林大學(xué)商學(xué)院的MBA應(yīng)該順應(yīng)大的潮流與趨勢(shì)，整合商學(xué)院的師資與特色，創(chuàng)建商學(xué)院MBA的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，著力完善商學(xué)院的MBA核心課程體系。

接下來，商學(xué)院副院長(zhǎng)沈頌東教授就學(xué)位論文工作的相關(guān)要求與大家進(jìn)行了探討。他從論文工作流程、論文寫作要求、論文中期報(bào)告等方面向大家進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。

最后，商學(xué)院劉金全院長(zhǎng)就專業(yè)學(xué)位教育工作進(jìn)行了總體部署發(fā)言。劉院長(zhǎng)首先代表商學(xué)院向一直以來致力于學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展而不懈努力的各位老師表示由衷的感謝。向放棄休息時(shí)間，全身心投入商學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育的各位老師表示最高的敬意。以管理為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位教育尤其是MBA教育，近幾年取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。由于前期能夠?qū)嵤虑笫嵌ㄎ唬�制定了清晰的目�?biāo)，取得了一定的成績(jī)，使得現(xiàn)今商學(xué)院的專業(yè)學(xué)位教育初具規(guī)模。專業(yè)學(xué)位招生、教學(xué)、學(xué)位三個(gè)辦公室職能分離取得了初步成效，MBA教育正式進(jìn)入了制度創(chuàng)新、深挖潛能的新階段。未來商學(xué)院的MBA教育要進(jìn)一步改革和提高，任務(wù)有三：一是積極參與認(rèn)證工作，督促、激勵(lì)與約束并舉;二是加強(qiáng)案例的編寫與教學(xué)工作;三是全面改進(jìn)MBA教學(xué)團(tuán)隊(duì)，夯實(shí)MBA教學(xué)基礎(chǔ)。2011年將是商學(xué)院MBA教育最為關(guān)鍵的一年，這一年里，我們會(huì)很辛苦，很勞碌，但也會(huì)很充實(shí)。在此，商學(xué)院將明確責(zé)任與義務(wù)，全面給力老師的發(fā)展，從而全方位推進(jìn)商學(xué)院MBA教育教學(xué)的發(fā)展。當(dāng)然，商學(xué)院的MBA發(fā)展還存在一定的不足，MBA的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于管理，形成真正意義上的核心競(jìng)爭(zhēng)力、品牌和團(tuán)隊(duì)要考商學(xué)院每一位老師的參與和付出，我們希望MBA的講臺(tái)將成為商學(xué)院老師完成名師華麗轉(zhuǎn)身的舞臺(tái)，希望各位老師繼續(xù)積極探討與發(fā)掘適合自己的授課方式，言傳身教的同時(shí)充分考慮MBA的特點(diǎn)，商學(xué)院將在政策與制度上健全MBA課堂授課教師的保障方式，促進(jìn)大家在MBA的教學(xué)舞臺(tái)上綻放。

最后劉院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：老師是一份非常神圣的職業(yè)，衡量標(biāo)準(zhǔn)雖然維度不好界定，但是歸根結(jié)底就在于老師的積極性、責(zé)任心與創(chuàng)造性，學(xué)生的問題上不容許有絲毫的懈怠。我們對(duì)商學(xué)院的老師有充分的信心，能夠在未來的幾年內(nèi)，將商學(xué)院建設(shè)成為和諧、繁榮、充滿生機(jī)的大家庭!

發(fā)布者：caiji

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