2012年東華大學EMBA招生：

項目特色.

　　1、廣度(內(nèi)容特色)：時尚創(chuàng)意、創(chuàng)新變革 　　2、深度(水平特色)：全球視野、戰(zhàn)略思維 　　3、力度(教學特色)：問題導向、項目嵌入
招生簡章.
一、培養(yǎng)目標

　　1.提高團隊合作能力，培養(yǎng)卓越領導能力

　　2.掌握當代管理理論，解決復雜商業(yè)問題

　　3.立足時尚創(chuàng)意前沿，熟悉企業(yè)商業(yè)模式

　　4.富有高瞻遠矚氣魄，具備國際戰(zhàn)略思維

二、EMBA項目簡介
　　EMBA英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINSTRATION, 直譯為高級管理人員工商管理碩士。EMBA教學注重理論與實踐相結合，畢業(yè)后可以獲得工商管理碩士學位。東華大學于2009年6月被國務院學位委員會正式批準設立高級管理人員工商管理碩士(EMBA)專業(yè)學位教育。

三、項目愿景
　　時尚創(chuàng)意的前沿，創(chuàng)新變革的陣地，合作交流的平臺

四、項目使命
　　培養(yǎng)卓越商業(yè)領袖，實現(xiàn)民族產(chǎn)業(yè)復興

五、培養(yǎng)方向
　　具體為時尚經(jīng)濟管理方向;現(xiàn)代財務金融方向;國際商務管理方向。

六、教學方式
　　1、問題導向型教學

　　東華大學在EMBA教學中全面引進問題導向性課程，關注高級工商管理人才知識結構的整合，特別根據(jù)EMBA學員結構的特點設計強調(diào)全球視野、實踐經(jīng)驗升華的綜合案例，組織不同學科的教授組成教學團隊，多學科分析管理問題。

　　2、項目嵌入式教學

　　東華大學在EMBA教學中，創(chuàng)造性地提出了項目嵌入式教學，通過學員將所在的企業(yè)涉及的問題設計成項目，在教學過程中把項目嵌入到課程之中，使學員能夠在學習理論的過程中結合企業(yè)的實踐，提高理論與實踐的結合能力，培養(yǎng)學員的解決問題的能力。

　　3、模塊整合式教學

　　東華大學EMBA項目通過配套設計差異化和靈活的教學課程服務模式，通過前沿論壇、管理沙龍、名企參訪、案例分析、拓展訓練、團隊競合、實戰(zhàn)提煉、計算機模擬、移動課堂、海外訪學、課題研究等教學活動，激發(fā)EMBA學員的潛能，反思與概括經(jīng)營管理歷程，優(yōu)化思維模式。

七、課程介紹
　　1、基礎及核心課程：

　　商務英語與溝通、經(jīng)濟理論與宏觀經(jīng)濟分析、東方管理智慧、 企業(yè)社會責任與商業(yè)倫理、戰(zhàn)略管理、領導力與組織行為、數(shù)量分析與管理決策、投資與風險管理

　　2、管理應用課程：

　　商業(yè)模式創(chuàng)新、財務報表分析、力資源開發(fā)與管理、品牌運作與渠道營銷、全球采購與供應鏈管理

　　3、特色課程 ：

　　奢侈品市場運營與管理、產(chǎn)業(yè)供應鏈管理與優(yōu)化、紡織產(chǎn)品貿(mào)易壁壘及其規(guī)避、生活美學與企業(yè)形象設計、企業(yè)國際化經(jīng)營、企業(yè)資本運作與并購、時尚與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、后金融危機時代的紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究、 低碳經(jīng)濟與企業(yè)清潔化生產(chǎn)

八、學制
　　學制2年，在職學習，每月集中授課一次，每次連續(xù)4天(一般為周四至周日)，實行學分制，全部課程實行彈性學制。修滿至少32個學分(不含學位論文)，不少于16門課程。

九、申請流程 入學指南
　　1、入學申請條件

　　填寫預報名表提交申請材料

　　(1)、申請人須具有大學本科或以上學歷(一般應有學士學位);

　　(2)、累計具有8年或以上工作經(jīng)歷，其中應有4年或以上管理工作經(jīng)歷。

　　2、考試方式——入學考試由我校自行命題，考試形式有筆試和面試，以面試為主，側重考查申請人的管理能力與個人潛質(zhì)。

.畢業(yè)證書、學位證書.學員修滿學分后，并完成一份與個人工作相關的畢業(yè)論文，可獲得由國家承認的高級管理人員工商管理碩
士（EMBA）學位，該證書將由國務院學位委員會統(tǒng)一印制，東華大學頒發(fā)。

發(fā)布者：caiji

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